Episod special Progresiv Voices. Mariana Stan, liderul care a reconstruit o școală pornind de la suflet

Cu o carieră începută în 1981, traversând toate etapele sistemului de învățământ românesc, Mariana Stan a fost desemnată Directorul Anului 2025, pentru transformarea profundă a Școlii din Dor Mărunt și pentru modelul de conducere construit în jurul comunității, empatiei și responsabilității. Încheiem anul cu un episod special al podcastului Progresiv Voices despre educație cu inimă și despre puterea de a rămâne atunci când ar fi fost mai ușor să pleci.

„Nu mi-am dorit niciodată să fiu director. Mi-am dorit să lucrez cu copiii”, spune Mariana Stan. Venită în Dor Mărunt în 2014, în urma unei petiții a părinților nemulțumiți de starea școlii, Mariana Stan a găsit o realitate dură: clădiri improprii, săli de clasă nesigure, mobilier deteriorat, curți abandonate și lipsa totală a dotărilor de bază. „Mă întrebam zilnic dacă pot să merg mai departe”, mărturisește ea.

A mers mai departe nu prin funcție, ci prin atitudine. A deschis prima ușă la primărie, apoi la ONG-uri, la comunitate, la oameni. În lipsa utilajelor, un cal donat și o căruță au devenit primele „instrumente” de intervenție. Deviza a fost clară: nu mâine, ci acum. Siguranța copiilor nu suporta amânare.

De la 30–40 de elevi, școala a ajuns astăzi la aproximativ 700 de copii, iar rezultatele academice au cunoscut o creștere spectaculoasă. Dacă în momentul preluării, promovabilitatea la Evaluarea Națională era de 20%, astăzi se menține constant între 90 și 100%, ca urmare a unui program consecvent de ore remediale începute zilnic la ora 7 dimineața. „Sunt și eu acolo, la școală, alături de colegii mei. Nu vin la 9. Suntem împreună în asta”, subliniază directorul.

Un alt proiect devenit reper este „Pastila de dimineață”, un răspuns inovator la fenomenul bullyingului. Zece minute înainte de ore, elevii și profesorii discută un proverb, o valoare, o situație reală de viață. Accentul nu cade pe pedepsirea agresorului, ci pe protejarea și înțelegerea victimei. Rezultatul: bullyingul nu mai este un fenomen în școala din Dor Mărunt.

Leadershipul Marianei Stan nu este unul comod, a impus reguli clare, prezență obligatorie, responsabilitate totală față de copii. „Îți trebuie înțelepciune, nu inteligență”, spune ea, explicând că adevărata conducere înseamnă să știi cum să valorifici oamenii, să îmbini fermitatea cu răbdarea și să lucrezi nu doar cu mintea, ci mai ales cu sufletul.

Pentru Mariana Stan, școala este un organism viu, aflat într-o continuă mișcare, deschis către comunitate și adaptat realităților copiilor. „Lucrăm pentru suflete”, afirmă ea, convinsă că echilibrul emoțional al profesorului este cheia educației autentice.

Armina Sîrbu, Learning & Development Expert. 
Armina Sîrbu: Ideal ar fi ca liderii să iasă din zona de confort și să se orienteze spre gestionarea incertitudinii
Într-un mediu profesional volatil, în care nu mai putem vorbi despre construirea unei cariere liniare, iar angajații trebuie să îndeplinească...
Georgian Bâlă, Managing Director Julius Meinl România
Georgian Bâlă, Julius Meinl România: Lucrul bine făcut și consecvența sunt două atribute esențiale în ecuația reușitei
Pentru Georgian Bâlă, Managing Director Julius Meinl România, filosofia profesională pornește de la un adevăr simplu: atunci când îți pasă...
Robert Iancu, Trend Consult Group
Robert Iancu, Trend Consult Group: Performanța nu e întâmplătoare. Este despre oameni, relații și rezultate
A crescut în Oltenia, a făcut sport de performanță – karate – a trecut prin ONG-uri, corporații și lucrul direct cu organizații publice...
Indexul Employee Wellbeing: 1 din 4 angajați români au fost la limita burnout-ului în 2025. Detalii pe revistaprogresiv.ro
Mihai Stănescu, RoCoach: Liderii rămân relevanți prin multirol, nu prin inovație doar de nevoie
Într-un peisaj de business tot mai provocator, liderii pot rămâne relevanți prin capacitatea lor de a schimba roluri în fiecare zi, o abilitate...